Наказание за плохую оценку не приведет ни к чему хорошему. Но как же тогда реагировать родителям, чтобы школьник взялся за учебу?
Ни один ребенок не будет рад плохой оценке: если школьник получил двойку, он и так уже достаточно расстроен. Поэтому серьезный разговор с родителями может создать для школьника дополнительный стресс. «Когда родитель ругает за двойку, ребенок может думать, что его не любят, не поддерживают. У него и так проблемы с учебой, а плюс еще и сложности в семье. Школьник расстраивается, переживает, ищет возможность помириться с родителями, вместо того чтобы заняться выполнением домашнего задания, исправлением оценки и налаживанием успеваемости», — пояснила психолог Наталья Наумова.
Лучше успокоить ребенка и выразить свое сочувствие – «поддержать, обнять и сказать, что все сложности временные».
Важно проанализировать ситуацию вместе и найти способы решения проблемы. «Стоит обсудить с ребенком, каким образом можно исправить оценку. Важно, чтобы школьник сам пришел к тому, что необходимо сделать для улучшения ситуации. Для этого нужно задавать ему вопросы: возможно, он попросит родителей объяснить тему поподробнее или найти репетитора», – отметила психолог.
Если же школьник сидит за уроками много часов, учит, но все равно толку нет, стоит обратиться к детскому нейропсихологу.
Ранее ученые из университета Хайфы сообщили, что чтение печатных изданий (бумажных книг, журналов) полезно для детей. В ходе исследования специалисты выяснили, что печатный текст улучшает концентрацию внимания, а также вызывает большую активность в частях мозга, связанных с когнитивной деятельностью. При чтении с экранов гаджетов дети, наоборот, теряют качество восприятия информации.
Источник: m24
